一、主语和谓语搭配不当
这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。
例1. 他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。(眼睛须改成目光。)
例2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(月光无法与发出沙沙的声响相搭配。)
例3.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。(应该分开说:任务沉重,工期紧张。)
二、动词和宾语搭配不当
这类病句,或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。
例1. 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(养活的只能是人,不能是生活。)
例2. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。(这里用把字结构将插的宾语红旗和胜利提前了,红旗可以插,胜利怎么插)
例3. 大会上,代表们认真地注视和倾听着的报告。(宾语中心语是报告,注视不能支配报告,可以支配《报告》,而倾听可以支配报告。)
例4. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。(穿着与帽子无法搭配。)
三、主语与宾语意义上的不搭配
例1. 造纸是我国古代的四大发明。(句末应该加之一,否则不搭配。)
例2. 秋天的北京是美丽的季节。(秋天是季节,北京是城市区的名称。本句提取主干为北京是季节,不当。)
这类病句中最常见的句式是是否(能否、有无)是,即前面用肯定+否定的选择形式,后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是使前后一致。
例3. 有无正确的学习态度,是我们(能)取得进步的重要条件。(删掉无或有无。)
例4. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。(在句末加与否。)
例5. 我们能不能培养出四有新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。(本句的第一分句没有语病,第二分句的根本任务不能与主语搭配,否则就出现这样的句意:不能培养出四有新人也是教育战线的根本任务,这显然是不合情理的。)
四、定语、状语、补语和中心语搭配不当
例1. 我们有一双聪明能干的手,什么造不出来(聪明不能修饰手。)
例2. 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为广泛地交换了意见。)
五、关联词搭配不当
复句中一般用关联词把各分句连接起来,准确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。考试中常见的是关联词的错误搭配。
例1. 我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将也改为就。)
例2.弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。(不合事理,年纪小不是懂得许多深刻道理的原因,将因此改成但是,使因果关系变成转折关系就符合事理了。)
例3.任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。(有些相似与有些差异是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将不仅而且改为既又等表并列的关联词。)
练习1. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.这劳动的最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
B.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
C.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。(07四川卷)
D.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。(08年四川卷)
答案:A.(B.一台与剧本不搭配 C.推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵应为推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵 D.国力的强弱与取决于劳动者素质的提高不一致,搭配不当;)
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.漫步小径,风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。(09重庆)
B.昨日,市文物局组织了39名专家赶到重建的龚滩古镇,对已经完工的工程通过了验收。(09重庆卷)
C.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。(09四川卷)
D.由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露,那么后果将不堪设想。(11浙江卷)
答案:D.(A.属动宾搭配不当,看见与幽香不能搭配,后一句改为环顾四周,我看见一枝露出高墙的腊梅,原来幽香是从那里释放出来的。 B.主谓搭配不当,将通过改成进行;C.搭配不当,走访与三千多公里路程不能搭配改成他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭,走了三千多公里路程。)
3. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。(07辽宁卷)
B.我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。(10年全国卷Ⅰ)
C.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
D.以和谐之旅命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(08年安徽卷)
解析:选B。A挖掘机装载机翻斗车不会在人的指挥下工作,应将指挥改为操纵。C养活的只能是人,不能是生活。 D搭配不当,吸引不能与关注搭配。
4. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.随着天河一号的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。(10年全国卷Ⅱ)
B.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。(07重庆卷)
C.随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。(10年辽宁卷)
D.素有庐山第一景之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。(10年江西卷)
解析:选A。B 炎凉一般只用它的比喻义,即人事中的亲疏冷暖,用在这里不恰当,也不能与遮挡搭配;喜乐是不需要抚慰的,因此也有搭配不当的问题。C搭配不当,前一分句改为网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激,开拓前加这一平台。D这里青松翠柏主谓搭配不当。
5. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.该县认真实施村村通这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。(08年全国Ⅱ)
B.为庆祝戛纳电影节60华诞,电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演,每人拍摄一部3分钟的纪念短片。(08年天津卷)
C.城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。(08年宁夏海南卷)
D.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地面能见度0米。(10年山东卷)
解析:选D。A动宾搭配不当,实施和实事不能搭配,可以将实施改为做好。B动宾搭配不当,摘取与金棕榈奖不能搭配,可以将摘取改为获得。C动宾搭配不当,推动和联系不能搭配,可将推动改为加强。
解析:选C。A低一倍多错,使用降低减少缩小等词语时不能用倍数。
B动宾搭配不当,克服和条件不能搭配。D动宾搭配不当,增加与免疫力搭配不当,应为提高免疫力。另外中风发作不属于疾病,应删掉发作。
6. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。(10年四川卷)
B. 某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。(10年湖北卷)
C.说实话,当时对自己的稿子能否被刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。(07山东卷)
D.有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是部分复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。(10年浙江卷)
解析:选B。A他的雄才大略与奸诈凶狠与也是个难得的表演机会搭配不当,可改为演这个角色也是个难得的表演机会;C两面与一面搭配不当;D遗存或废墟与价值不搭配,删去遗存。
7. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A. 失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的症状,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。(11高考大纲全国卷)
B. 信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机都难以办成。(11湖北卷)
C.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。(11高考课标全国卷)
D.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴力的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。(11天津卷)
解析:A.B.发生改为产生,同时删除十分。C。创造和人性化服务不搭配,应改为创造和谐的候车环境、提供快乐的人性化服务。D。需求成为重要市场,主语宾语不搭配。